来自民间故事的成语？1、掩耳盗铃：该成语原意为捂着自己的耳朵去偷别人家的铃铛，后比喻自己欺骗自己，明明是掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。2、揠苗助长：指把苗拔起来，帮助其成长。比喻违反事物的发展规律，急于求成，最后事与愿违。3、八仙过海：相传八仙过海时不用舟船﹐各有一套法术。那么，来自民间故事的成语？一起来了解一下吧。
刻舟求剑
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎！
叶公好龙
叶公好龙，室中雕文尽以为龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖，拖尾于堂。叶公见之， 弃而还走，失其魂魄，五神无主。是叶公非好龙也，夫似龙而非龙也。
郑人买履
郑人有且置履者，先自度而置之其坐，至之市而忘操之，已得履，乃曰：「吾忘持度。」反归取之。及反，市罢，遂不得履。
人曰：「何不试之以足？」曰：「宁信度，无自信也。」
自 相 矛 盾
楚人有卖盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，於物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
守株待兔
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。 因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可得得，而身为宋国笑。
翻译
刻舟求剑
战国时，楚国有个人坐船渡江。船到江心，他一不小心。把随身携带的一把宝剑掉落江中。他马上掏出一把小刀，在船舷上刻上一个记号，说：“这是我宝剑落水的地方，所以我要刻上一个记号。”
船靠岸后，那楚人立即从船上刻记号的地方跳下水去捞取掉落的宝剑。
我国很多汉语成语出自有关民间故事，其中流传较多的有邯郸学步、入木三分、余音绕梁、杯弓蛇影、守株待兔等。
（一）邯郸学步。邯郸学步出自《庄子·秋水》，故事讲的是战国时期，一个燕国人听说赵国邯郸人走姿很漂亮，便来到邯郸学习邯郸人走路。未得其能，又忘记自己的走姿，最后爬着回到了燕国。李白诗曰“寿陵失本步，笑煞邯郸人” 。现人们常用邯郸学步比喻一味地模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢了。
（二）入木三分。入木三分出自唐朝张怀瓘《书断·王羲之》，内曰“晋帝时祭北郊，更祝版，工人削之，笔入木三分。”该故事相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。入木三分形容书法笔力刚劲有力，也比喻文章或见解深刻、透彻。
（三）余音绕梁。余音绕梁语出《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐 ，匮粮，过雍门 ，鬻歌假食，既去，而馀音绕梁欐，三日不绝。” 即我国古时有一位善歌者韩娥，韩国人。一次她经过齐国，因路费用尽，便在齐国都城的雍门卖唱筹资。韩娥声音清脆嘹亮，婉转悠扬，十分动人。这次演唱，轰动全城。唱完以后，听众还聚在雍门，徘徊留恋，不肯散去。余音绕梁，今常用于形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝；也比喻诗文意味深长，耐人寻味。
1、掩耳盗铃：该成语原意为捂着自己的耳朵去偷别人家的铃铛，后比喻自己欺骗自己，明明是掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
2、揠苗助长：指把苗拔起来，帮助其成长。比喻违反事物的发展规律，急于求成，最后事与愿违。
3、八仙过海：相传八仙过海时不用舟船﹐各有一套法术。民间因有八仙过海﹐各显神通的谚语。
4、班门弄斧：意思是在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。
5、对牛弹琴：该成语比喻对不讲道理的人讲道理，对不懂得美的人讲风雅，也用来讥讽人讲话时不看对象。
望梅止渴，按图索骥，邯郸学步，洛阳纸贵，退避三舍，胸有成竹，后来居上，牛郎织女，掩耳盗铃，草木皆兵，闻鸡起舞，井底之蛙，月下老人，守株待兔，买椟还珠，天衣无缝，八仙过海，夸父逐日
1、掩耳盗铃；
2、揠苗助长；
3、八仙过海；
4、班门弄斧；
5、对牛弹琴；
6、东施效颦；
7、瓜田李下；
8、邯郸学步；
9、鹬蚌之争；
10、狐假虎威；
11、画蛇添足；
12、自相矛盾。
以上就是来自民间故事的成语的全部内容，1、掩耳盗铃；2、揠苗助长；3、八仙过海；4、班门弄斧；5、对牛弹琴；6、东施效颦；7、瓜田李下；8、邯郸学步；9、鹬蚌之争；10、狐假虎威；11、画蛇添足；12、自相矛盾。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
