教的成语?鞠躬尽瘁、耳提面命、有教。无类、因材施教、良师益友、言传身教、书声琅琅、欢声笑语 6. 四个字成语大 五光十色、欢声雷动、欣喜若狂、载歌载舞、灯火辉煌、春暖花开、春色满园、春光明媚、春意盎然、春回大地、那么,教的成语?一起来了解一下吧。
因材施教、谆谆教导、孺子可教、三教九流、不吝赐教、言传身教、教导有方、有教无类、屡教不改、明教不变、以法为教、宰鸡教猴、大教无痕、明刑弼教、伤教败俗、废教弃制、教学相长、反面教员、
1. 教开头的四字成语有哪些
教导有方、
教学相长、
教亦多术、
教一识百、
教猱升木
教学相长: 教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。
教导有方: 教育引导很有办法。
教一识百: 形容具有特殊的才能、智慧。
教猱升木: 猱:猴子的一种。教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。
教妇初来,教儿婴孩: 指对一个人施加教育应该及时及早。
教无常师: 受教育不必有固定的老师。
教亦多术: 教:教诲;术:方法。教诲人有多种方法。
2. “教”字开头的成语有哪些
“教”字开头的成语有:教导有方、教妇初来,教儿婴孩、教猱升木、教无常师、教亦多术
1、教导有方 [ jiào dǎo yǒu fāng ]
基本释义:教育引导很有办法。
出处:清·吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回:“凡此种种,虽然是他叔祖教导有方,也是他福至心灵,官星透露,才得一变而为闻一知十的聪明人。”
例句:邻居们都夸我的爸爸妈妈教导有方。
2、教妇初来,教儿婴孩 [ jiào fù chū lái,jiào ér yīng hái ]
基本释义:指对一个人施加教育应该及时及早。
出处:北齐·颜之推《颜氏家训·教子》:“俗谚曰:‘教妇初来,教儿婴孩。’诚哉斯语!”
例句:“三从四德”“教妇初来,教儿婴孩”等等规制女性的观念,到了现代社会,根子恐怕也还一时并未尽绝。
⑴ “教”字开头的成语有哪些
“教”字开头的成语有:教导有方、教妇初来,教儿婴孩、教猱升木、教无常师、教亦多术
⑵ 以教打头的四字成语
教条主义
jiào tiáo zhǔ yì
【解释】不对具体事物进行调查研究,只是回生搬硬套现成原则、概答念来处理问题的思想作风。
教猱升木
jiāo náo shēng mù
【解释】猱:猴子的一种。教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。
教亦多术
jiào yì ō shù
【解释】教:教诲;术:方法。教诲人有多种方法。
教无常师
jiào wú cháng shī
【解释】受教育不必有固定的老师。
教导有方
jiào dǎo yǒu fāng
【解释】教育引导很有办法。
教学相长
jiào xué xiāng zhǎng
【解释】教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。
教一识百
jiāo yī shí bǎi
【解释】形容具有特殊的才能、智慧。
⑶ 教字开头成语接龙
教字开头成语接龙 (7个):
教导有方、
教猱升木、
教亦多术、
教学相长、
教一识百、
教妇初来,教儿婴孩、
教无常师
⑷ 教字开头的成语
成语名称 教无常师
成语拼音 jiào wú cháng shī
成语释义 受教育不必有固定的老师。
⑸ 急:教字开头的成语
教导有方 教妇初来,教儿婴孩 教猱升木 教无常师 教学相长 教亦多术 教一识百
⑹ 教字开头的成语接龙
教猱升木 教猴子爬树。
因材施教、谆谆教导、孺子可教、、不吝赐教、教导有方、言传身教、、有教无类、宰鸡教猴、明教不变、以法为教、教学相长、明刑弼教、大教无痕、、废教弃制、反面教员、三教一体、三迁之教、画荻教子、教亦多术、明耻教战、名教罪人、有以教我、教妇初来,教儿婴孩、奉令承教、不可教训
教学相长:
【解释】:教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。
【出自】:《礼记·学记》:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰教学相长也。”
【示例】:再如教员天天在堂上给大家讲,不特不能减其所有,反可得~的益处。
◎清·梁启超《“知不可而为”主义与“为而不有”主义》
【语法】:主谓式;作谓语、宾语、定语;表示教与学相互促进
不吝赐教:
【解释】:吝:吝惜;赐:赏予;教:教导,教诲。不吝惜自己的意见,希望给予指导。请人指教的客气话。
【出自】:鲁迅《两地书》五:“但我相信倘有请益的时候,先生是一定不吝赐教的。”
【语法】:动宾式;作谓语、宾语;用于谦虚求教
因材施教:
【解释】:因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
【出自】:《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也。”
【示例】:教师应当注意学生各方面的差异,以便~。
以上就是教的成语的全部内容,因材施教、谆谆教导、孺子可教、三教九流、不吝赐教、言传身教、教导有方、有教无类、屡教不改、明教不变、以法为教、宰鸡教猴、大教无痕、明刑弼教、伤教败俗、废教弃制、教学相长、反面教员、。