苇的四字成语？负芒披苇_成语解释 【拼音】：fù máng pī wěi 【释义】：犹言披荆斩棘。【出处】：清·陈梦雷《解介士传》：“王有事于越，敖，敖子弟出死力，负芒披苇，入海望潮，拨棹，蒙虎皮以冒锋镝。那么，苇的四字成语？一起来了解一下吧。
枯苇的成数歼语有：黄茅白苇，枯枝败叶，枯树生华。
枯苇的成语有：山枯石死，摧枯振朽，枯鱼衔索。2：注音是、ㄎㄨㄨㄟˇ。3：结构是、枯(左右结构)苇(上下结构)。4：拼音是、kūwěi。
枯苇的具体解释型毕芦是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释【点此查看计划详细内容】
枯槁的芦苇。
二、引证解释
⒈枯槁的芦苇。引汉焦赣《易林·大过之萃》：“枯苇_生，下朽上荣。”唐李洞《秋日曲江书事》诗：“门摇枯苇影，落日共鸥归。”前蜀贯休《泊秋江》诗：“月白风高不得眠，枯苇丛边钓师_。”宋刘子_《次韵熊叔雅七言》：“风惊枯苇连汀雨，霜着寒枫满树花。”
三、网络解释
枯苇枯苇是一个汉语词语，读音是kūwěi，是指枯槁的芦苇。
关于枯苇的诗词
《有怀·风惊枯苇白花浮》《早春偶题·寒风淅沥鸣枯苇》《朝中措·败荷枯苇夕阳天》
关于枯苇的诗句
枯苇积荒洲我如引火烧枯苇雁摇枯苇杆杆白
关于枯苇的词语
枯鱼卜带衔索枯树生华水枯石烂枯枝败叶负芒披苇枯杨生_摧枯振朽山枯石死系之苇苕黄茅白苇
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画荻教子[ huà dí jiào zǐ ]
释义：荻：芦苇。 用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
造句：关于母亲的感人故事更是不胜枚举,孟母三迁、欧母“画荻教子”等流传至今,对今人仍很有启示意义。
葭莩之亲[ jiā fú zhī qīn ]
释义：葭莩：芦苇杆内壁的薄膜。 比喻关系疏远的亲戚。
造句：我和她不过是葭莩之亲，彼此并不很了解。
一苇可航[ yī wěi kě háng ]
释义：一苇：一捆芦苇。用一捆芦苇作成一只小船就可以通行过去。①比喻水面相隔很近，不难渡过。亦作“航一苇”。搏芹②比喻用微薄之力就可以把事情解决。造句：两点一线，是我国工业重镇东北与经济快速发御银誉展的华东间最便捷的海上通道，一苇可航，舟楫穿梭。
然荻读书 [ rán dí dú shū ]
释义：镇段然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。
造句：高三是个很辛苦的日子，同学们都然荻读书，废寝忘食。
系之苇苕 [ xì zhī wěi tiáo ]
释义：系：依附；苇苕：芦苇的嫩条。鸟巢筑在纤脆的芦苇上。比喻所依附的基础不牢，有很大的危险。
造句：《荀子·劝学》：“南方有鸟焉，名曰蒙鸠，以羽为巢而编之以发，系之苇苕，风至苕折，卵破子死。
一苇可航、黄茅白苇、系之苇苕、负芒披苇、初入芦苇，不知深浅
1、一苇可航
【解释】：一苇：一捆芦苇。用一捆芦苇作成一只小船就可以通行过去。一是比喻水面相隔很近，不难渡过。亦作“航一苇”。二是比喻用微薄之力就可以把事情解决。
【出自】：西晋·陈寿《三国志·吴书·贺邵传》：“长江之限，不可久恃，苟我不守，一苇可航也。”
长江受限制，不能长久作为凭仗，如果我不防守，用一捆芦苇并袭作成一只小船就可以通过。
2、黄茅白苇
【解释】：连片生长的黄色茅草或白色芦苇。形容齐一而单调的情景。
【出处】宋·苏轼《答张文潜书》：“惟荒瘠斥卤之地，弥望皆黄茅白苇。”
只有荒芜贫瘠的盐碱土地，满眼都是齐一而单调的情景。
【语法】作宾语、定语；用于比喻句。
3、系之苇苕
【解释】系：依附；苇苕：芦苇的嫩条。鸟巢筑在纤脆绝历兄的芦苇上。比喻所依附的基础不牢，有很大的危险。
【出处】战国·荀子《荀子·劝学》：“南方有鸟焉，名曰蒙鸠，以羽为巢而编之以发，系之苇苕，风至苕折，卵破子死。”
南方有一种鸟，名叫蒙鸠，用羽毛做巢用头发编织，绑在芦苇之上，风吹到芦苇折断，鸟蛋破小鸟死。
4、负芒披苇
【解释】：犹言披荆斩棘。
【出自】：清·陈梦雷《解介士传》：“王有事于越，敖，敖子弟出死力，负芒披苇。
苇能组什么成语
解答
负芒披苇_成语解释
【拼音】：fù máng pī wěi
【释义】：犹言披荆斩棘。
【出处】：清·陈梦雷《解介士传》迹腔：“王有事于越，敖，敖子弟出死力，负芒披苇，模枝入海望潮，旦州敏拨棹，蒙虎皮以冒锋镝。”
没有苇开头成语
一苇兄举可航:一苇：一捆芦苇。用一捆芦苇作成一只小船就可以通行过去。①旁尘谈比喻水面相隔很近，不难渡过。亦作“航运碰一苇”。②比喻用微薄之力就可以把事情解决。
黄茅白苇:连片生长的黄色茅草或白色芦苇。形容齐一而单调的情景。
负芒披苇:犹言披荆斩棘。
以上就是苇的四字成语的全部内容，_苇的成语有：草庐三顾，长夜漫漫，伯道无儿。_苇的成语有：不齿于人，初入芦苇不知深浅，不期然而然。2：拼音是、guànwěi。3：注音是、ㄍㄨㄢ_ㄨㄟˇ。4：结构是、_(上下结构)苇(上下结构)。
