断组成语？源源不断、 连续不断、 断章取义、 优柔寡断、 断壁残垣、 当断不断、 当机立断、 一刀两断、 断子绝孙、 独断专行、 颓垣断壁、 主观臆断、 断然不可、 言语道断、 金断觿决、 断珪缺璧、 断怪除妖、 泪干肠断、 断雁孤鸿、 割恩断义、 截断众流、 断断继继、 悬断是非、 眼穿肠断、那么，断组成语？一起来了解一下吧。
重重叠叠的意思
【重重叠叠的拼音】: chóng chóng dié dié
【重重叠叠的近义词】: 层层叠叠
【重重叠叠的反义词】: 一马平川
【重重叠叠的意思】: 同样的东西层层堆叠或指反反复复
【重重叠叠出处】: 元·王实甫《西厢记》第四本第三折：“从今后衫儿、袖儿，都揾做重重叠叠的泪。”
1. 用断组四字成语
一、恩断义绝 [ ēn duàn yì jué ] 释义：感情破裂，情义断绝。
多指夫妻离异。 出处：汉·班婕妤《怨歌行》：“弃捐箧笥中，恩情中道绝。”
译文：用不着的团扇将被抛弃，扔进竹箱，往日的恩情也就半路断绝。 二、断断续续 [ duàn duàn xù xù ] 释义：状态词。
时而中断，时而继续。 出处：鲁迅《致台静农》：“而且所收到的印本断断续续，也提不起兴趣来。”
三、藕断丝连 [ ǒu duàn sī lián ] 释义：藕被折断时还有许多丝连着不断。比喻相互间没有彻底断绝关系。
出处：唐·孟郊《去妇》诗：“妾心藕中丝，虽断犹牵连。” 译文：我的心思就像藕中的细丝，藕虽然断了，藕丝还牵连不断。
四、源源不断 [ yuán yuán bù duàn ] 释义：形容接连不断。 出处：姚雪垠《李自成》第二卷第十三章：“夜间，官军打通了由智亭山通往龙驹寨的大道，所以从天亮起就有军粮源源不断地从龙驹寨向西运送。”
五、优柔寡断 [ yōu róu guǎ duàn ] 释义：犹疑；不果断。 出处：战国·韩非《韩非子·亡征》：“缓心而无成，柔茹而寡断，好恶无决，而无所定立者，可亡也。
问题一：给我200个优美的成语和它的意思，类似这样：【风月无边】极言风景佳胜 【目酣神醉】形容景色优美令人陶醉 40分 【百卉含英】：卉：草的总称；英：花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回，花草争妍的景色。
【草长莺飞】：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。
【朝飞暮卷】：朝：早晨；暮：傍晚。形容天气的变化和景色的优美。
【橙黄桔绿】：橙子黄熟，桔子还绿。指秋天宜人的景色。
【春暖花开】：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。
【春色撩人】：撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
【春色满园】：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
【春色恼人】：恼：撩拔，挑逗。春天的景色引起人们的兴致。
【春深似海】：春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
【东瞻西望】：瞻：观望。向东、向西观望。形容对景色的欣赏。
【繁花似锦】：繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。
【分外妖娆】：分外：格外；妖娆：妖媚艳丽。形容景色异常艳丽。
【风光旖旎】：形容景色柔和美好。
【风月主人】：风月：清风明月，指美好景色。
1. 写好作文的基础知识是什么
1.认真审题 每篇文章都有一个题目。
题目常常是文章的高度浓缩。一篇文章纵有千言万语，若浓缩成一二百字就是文章的主要内容。
若浓缩成几个字就是文章的题目。 离题，是文章的最大毛病。
审题，必须从构成题目的每个词入手，理解题目对文章作了哪些规定和限制。比如《课余生活给我带来了乐趣》，要抓住课余生活、乐趣这些词 2、要有明确中心 文章的中心，就体现了我们对某人或事物的认识，表达某种感受，也是写文章的目的，就是中心思想。
中心要明确。歌颂什么，批评什么，应该一目了然，毫不含糊。
中心要正确。要在正确思想的指导下去描写人和事，去表达自己的感受。
中心要集中。一篇文章只有一个中心，避免中心过多。
3、内容和形式要有新意 总是跟在别人后面，别人则么些，我也则么写这是最糟糕的。应为每个人的思想认识，思考的方式，生活环境和经历不可能一样。
写作活动，要求把自己生活中观察和感受到的东西，通过大脑的特殊加工，租界内成一片全新的文章，这是一种“创造性劳动”。假如总是重复别人写过的内容，习作水平永远不可能提高这种文章也没人想去读，这样的写作是没有意义的。
4、认真写好我的感受 有些人写文章时，常常因为所写的内容缺乏切身体验，只重视叙事和状物，不太善于表达感受，忙忙完晨一篇习作，结果总是干巴巴的。
1. 小学考前作文指导：小学作文应注意哪些方面
1、书写认真。
字体工整，不草不连；笔迹清晰，黑白分明；字在格内，大小适中；卷面清洁，不涂不抹；字数不多不少（少则‘残废’，多则‘臃肿’）。
2、布局合理。
头尾短小精悍。开头结尾段字数均应控制在百字以内，否则，头大尾长身子小，比例失调，影响美观。段落稍微多一点。若段落太少，既不美观又无层次感，更让人觉得满眼都是密密麻麻的字，容易引起视觉疲劳，一般情况下，千字以内文章分成7段左右为宜。
3、选好文体。
一般说来，如果写记叙文，运用小标题、日记体、分镜头式等片断组合法写成的文章清爽直观、疏密有致、思路清晰、层次分明，能给人整体美感的效果，易引起阅卷者的兴趣。
2. 怎样指导小学生写作文
当阅读有趣的文章时，经常会在不知不觉中笑出来？我不敢说一篇让你发笑的文章是一篇好文章，但它必须是一篇有趣的文章.对于小学生来说，能将文字写的有趣就很棒了；如果你能写出让人们大笑的文章，那就了不得了.今天小学5年级作文辅导带你了解如何写作文.
（提高水平）
一、给文章一个明亮的话题
画龙点睛常常指的是作文的题目，作文中写的是什么？一些问题直接告诉你，如《我的"厨师"老爸》《我在跳蚤市场当老板》等；有些只能在文章中找到，如《请不要忘记我》，文章的内容无法从题目看出；有些话题充满个性，比如《亮瞎我眼的排练》，当然也有热门话题：《运动会》
嘿，上面有这么多问题，你想要哪一个？老师建议您为文章制作个性化主题，并在第一时间引起读者的注意.
二、首尾出招
在这里，向大家介绍三种常用的开始和结束方法.
(1)响应型
一开始：我父亲会做很多菜.所以，我称他为"厨师"爸爸.
结束：爸爸真的是我心中的"厨师"爸爸！
中间的内容不需要猜测，我知道我正在写我父亲的厨师的身份.
(2)叙事
一开始：今天，黄河邮报晚报记者团在美丽的青峰湖公园举办了"跳蚤市场"活动.一大早，我拿着好多的"货物"，参加了活动，设立了一个摊位并学会了成为"老板".
结局：虽然这个活动是短暂的，但它具有非凡的意义，这使我受益匪浅，并从中受益匪浅.在"跳蚤市场"作为"老板"，我感到疲惫和快乐！
--《我在跳蚤市场当老板》
(3)拟人化
一开始：我是门，是人类最常见的物品之一.我对自己的身份并不十分满意，因为在主人的房子或贵重物品被盗后，店主总是说我不善于盗窃.实际上，我不想，小偷仍然摔断了我的嘴.
结束：无论如何，我相信我可以让我的主人安心、舒适、温暖的生活.所以请不要忘记我-门！
--《请不要忘记我》
小作者写了解释性文本，拟人化的修辞，第一个人的写作方法让读者感到神清气爽.通常，我们将这种风格称为"文学解释性文本".
（阅读广泛）
除了以上这些个例子外，我们还要学会让人物被读起来时候栩栩如生，作文时我们掌握了如何选择写作的方法，会使文字更加的活灵活现，这就是小学5年级作文辅导的最基本要求，分数在这里也会得到提高.
3. 指导学生写好中考考场作文的技巧有哪些
中考作文
借鉴范文，走向满分
考前“多读”，这是大家共知的重要准备之一。
以上就是断组成语的全部内容，5. "用作褒义。用于形容人在紧急关头十分果断。" 这一部分解释了成语"当机立断"的用法，它是一个褒义词，用来形容人在紧急情况下非常果断。6. "一般作谓语、宾语、定语。" 这里说明了成语"当机立断"在句子中的常见用法，它可以作为谓语、宾语或定语。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
