形容讲的好的成语？1、深入浅出：指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。2、妙趣横生：形容讲话或文章非常有趣，使人听了产生很大的兴趣。3、娓娓动听：形容讲话详尽有理，使人百听不厌。4、那么，形容讲的好的成语？一起来了解一下吧。
滔滔不绝
津津乐道
娓娓动听
侃侃而谈
夸夸其谈
口若悬河
口齿伶俐
出口成章
辩口利辞
能言善辩
能说惯道
能说会道
斗唇合舌
搬唇弄舌
以辞取人
妙语连珠
天花乱坠
花言巧语
大辩不言
舌灿莲花
引人入胜
对答如流
谈笑风生
豪言壮语
夸奖演讲好的成语
夸奖演讲好的成语，在职场上的时候，或者是在生活中的时候，很多时候都是需要进行演讲的，而且演讲的好的时候，都是会进行夸奖的，以下看看夸奖演讲好的成语及相关资料。
夸奖演讲好的成语1
一、妙语连珠
白话释义：巧妙风趣的话一个接一个。
出处：《次韵答子由》中“好语似珠穿，妄心如膜退重重。”
朝代：宋
作者：苏轼
翻译：巧妙风趣的话一个接一个，我心如膜一般退挡重重风险。
二、活灵活现
白话释义：形容描绘生动，神情逼真，使人有亲眼所见的感觉。
出处：·《警世通言》卷五:“被吕宝说得活龙活现，也信了。”
朝代：明
作者：冯梦龙
翻译：但是被吕宝描绘生动，神情逼真，使人有亲眼所见的感觉，然后就信了。
三、画龙点睛
白话释义：比喻作文或说话或绘画时在关键地方加上精辟的.语句，使内容更加生动传神。
出处：·《儿女英雄传》第三十回：“他就这等山珍海味的小题大作起来，还可以说画龙点睛。”
朝代：清
作者：文康
四、栩栩如生
白话释义：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。
出处：《庄子·齐物论》:“昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也！”
朝代：春秋
作者：庄子
翻译：过去庄周梦见自己变成蝴蝶，非常生动逼真！
五、惟妙惟肖
白话释义：形容描写或模仿得非常好，非常逼真
出处：《英光堂帖赞》：“彼妍我峭；惟妙惟肖。
形容老师讲课讲的好的成语如下：
1、深入浅出：指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。
2、妙趣横生：形容讲话或文章非常有趣，使人听了产生很大的兴趣。
3、娓娓动听：形容讲话详尽有理，使人百听不厌。
4、引人入胜：形容讲话或文章的内容非常吸引人，使人入迷。
5、言简意赅：形容讲话简练而意思完整，没有冗余。
6、意蕴深刻：形容讲话或文章含义深远，含蓄蕴藉。
7、举一反三：形容老师讲解透彻，能使学生从一件事情类推而知道其他许多事情。
8、醒人耳目：形容老师的讲课能够让学生的头脑清醒，提高对知识的理解和掌握能力。
9、析微察异：形容老师对细节的剖析入微，能够发现并讲解其中的差异。
10、循序渐进：形容老师的讲课内容有条不紊，按照知识的内在联系和学生的认知规律逐步推进。
11、举重若轻：形容老师在讲解复杂的概念时能够深入浅出，使学生轻松理解。
12、旁征博引：形容老师在讲课过程中能够引用各种实例和知识点，增强学生的理解和记忆。
13、鞭辟入里：形容老师的讲解非常透彻，能够深入到问题的本质。
14、精炼简洁：形容老师的讲课语言简练、精炼，不拖沓。
15、风趣幽默：形容老师的讲课风格轻松愉快，让学生在笑声中获得知识。
: 形容话讲的好的词语如下: 口若悬河,字字珠玑 滔滔不绝,如雷贯耳 妙语连珠,巧舌如簧 精彩绝伦,娓娓动听
能说会道、
滔滔不绝、
出口成章、
巧舌如簧、
妙语连珠、
伶牙俐齿、
口齿伶俐、
对答如流、
娓娓而谈、
谈笑风生、
侃侃而谈、
花言巧语、
辩口利辞、
天花乱坠、
斗唇合舌、
大辩不言、
辩才无碍、
满舌生花、
油嘴滑舌、
唇枪舌剑、
三寸之舌、
铜唇铁舌、
娓娓动听、
舌战群儒、
夸夸其谈、
乖嘴蜜舌、
鼓吻弄舌、
虚嘴掠舌、
慧心妙舌、
能言快语
以上就是形容讲的好的成语的全部内容，形容“讲课讲得好”的成语有绘声绘色、津津有味、引人入胜、妙语连珠、妙趣横生。一、绘声绘色 【解释】：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。【出自】：尤其是谈她自己的儿女。
